Durante la semana del 18 al 22 de septiembre haciendo coincidir con los contenidos relacionados con la Comunicación (Emisor, receptor, canal...). Se abordo un código desconocido por el alumnado, el hebreo. Gracias a los calendarios de otros años aportados por el Colegio Ibn Gabirol la actividad se desarrollo de la siguiente manera:
- Trabajo grupal (5 alumnos)
.. Observación del calendario y respuesta a cuestiones del tipo: ¿Qué día se inicia la semana?, ¿Cuál es el primer mes del año?, ¿Qué dibujo aparece los viernes?...
- Trabajo en gran grupo:
..Visionado de un vídeo sobre Año Nuevo
.. Elaboración del mural
.. Comer manzana y miel
- Trabajo individual:
.. Escribe con tus palabras que significa:
Rosh Hashaná
Shaná Tová
.. Describe qué es un shofár
.. Indica los elementos de la comunicación al mirar la fecha en un calendario
Rosh Hashaná
Shaná Tová
.. Describe qué es un shofár
.. Indica los elementos de la comunicación al mirar la fecha en un calendario
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Queridos alumnos, queridos profes: quiero felicitaros por vuestro trabajo, me emocioné al ver que trabajaron el calendario judío, que se han familiarizado con el shofar, que han comido manzana con miel. Que se han acercado a nuestra cultura y tradición. Cuanto os agradezco! Shaná tová para todos!! Que tengamos un excelente curso, donde brille el respeto por el otro. Gracias , gracias!!
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